İlk 18 Ay Beslenme ve Nöromotor Gelişim
| Yaş(ay) | Besin Türü | Oral Gelişim | Nöromotor Gelişim |
|---|---|---|---|
| 0-6 | Anne sütü | Dilin uzatma-geri çekme hareketleri | Emme ve arama refleksleri var |
| 6-7 | Yumuşak ezme kıvamında besinler Sıvı besinler | Kaşıktan pasif alabilir, besini dilin ön tarafından farinkse aktarır | Baş kontrolü gelişiyor İki eliyle eşya yakalar Baş kontrolü Destekle oturur |
| 7-8 | Püre kıvamında besinler (pütürlü) | Çiğneme hareketleri başlar, fincandan içebilir | Eşyayı bir elden diğerine aktarır Desteksiz oturur |
| 8-12 | Püre kıvamında çatalla ezilmiş besinler | Dilin her iyi yöne doğru hareketleri ile lokmayı ağzında döndürür | Baş ve işaret parmaklarını kullanabilir Baş omuz kontrolü tamdır Besini ağzına götürebilir Yürür |
| 12-18 | Kolay çiğnenebilen tüm yiyecekler | Çiğneme ve dil hareketleri | Kendi kendini besleyebilir |
Bebekler 6. ayda kaşıkla püre şeklinde verilen tamamlayıcı besinleri güvenle yeme ve yutabilme becerisine sahiptir.1
Besinlerin uzun süre püre olarak verilmesine devam edilmemeli, bebekler 8-10. aylarda yarı katı lokma besinleri yiyor olmalıdır. Bebekler 12. ayda içecekleri bardaktan içebilmelidir.1
Bebeklerin 9-12 ay civarında el becerileri geliştiği için bu dönemden itibaren bebeğin beslenmeye katılması desteklenmeli, kendi kendini beslemesi teşvik edilmelidir.2
Referanslar:
- Pekcan, A. G. (2018). Tamamlayıcı Beslenme: Avrupa Pediatrik Gastroenteroloji, Hepatoloji ve Beslenme (ESPHGAN) Birliği Komitesi Görüş Raporu. Beslenme ve Diyet Dergisi, 46(1), 1-6.
- Yazıcı, B. (2018). Tamamlayıcı Beslenme. Klinik Tıp Pediatri Dergisi, 10(1), 7-16.
